Школско такмичење „Пословни изазов“

Максим Јањић, Димитрије Младеновић, Ленка Лукић, Гаврило Љутај и Лара Ђокић чине тим који је победио на школском такмичењу „Пословни изазов“ које је одржано у Рачунарској гимназији у петак, 28. новембра, и на којем су изабрани представници Математичке гимназије и Рачунарске гимназије за учешће на регионалном нивоу такмичења.

Награђени ученици ће представљати нашу школу на регионалном такмичењу „Пословни изазов“ у организацији Достигнућа младих које ће се одржати у среду, 10. децембра.

Чланови жирија на школском такмичењу су били:

1. Немања Јовановић, програмски асистент, Достигнућа младих у Србији
2. Станка Матковић, наставница рачунарске групе предмета у Математичкој гимназији, и у Рачунарској гимназији
3. Бојана Јањић, наставница српског језика и књижевности у Рачунарској гимназији

Током рада на задатку, ученицима су помагали чланови Алумни клуб Достигнућа младих:

• Хелена Маринковић
• Петра Дилпарић
• Наташа Мојашевић

На школском такмичењу је учестовало 7 тимова састављених од 23 ученика и ученица из Рачунарске гимназије, и 2 тима састављних од 7 ученика и ученица Математичке гимназије.

Тема Изазова је био следећи задатак:

6 минута... да ли бисте рекли да је 6 минута у односу на цео ваш дан пуно времена? – Вероватно не, не бисмо ни ми. Према великом европском истраживању о култури читања у земљама широм Европе просечан становник Србије у току дана проведе свега 6 минута читајући. Још је занимљивија чињеница да се свега сваки 11. становник наше земље може похвалити тиме да прочита једну књигу месечно. Да ли „кривца“ за ове чињенице треба тражити у развоју технологије и друштвених мрежа које у данашње време предњаче у конзумирању нашег слободног времена или је пак проблем у нашем начину посматрања књига и читања уопште?

Џорџ Мартин, већини познат по серији „Игре престола“ по чијим је књигама и рађена ова позната серија рекао је: „Онај ко редовно чита живи на хиљаде различитих живота пре него што умре... онај ко никада не чита живи само једном“. Вођени овим речима не можемо да занемаримо чињеницу да је у нашој земљи највећи број „читалаца из забаве“, односно људи који читају штиво не везано за свој посао или школу, у старосној доби између 30-40 година, док се најмање читалаца налази у популацији од 15 до 25 година. У овоме и лежи прави пробем, ми немамо навику да градимо културу читања од малих ногу и бенефите истог не ценимо довољно.

Ваш задатак је да смислите производ или услугу која ће помоћи да се код младих људи изгради и утемељи култура читања. Пронађите начин на који ће писана реч постати део свакодневице вас и ваших вршњака, ходати раме уз раме са технологијом и постати пожељни део савременог начина.